Bilgisayar Öğretmeni

uygulamaları konusunda bilgi sahibiBilişim ve Eğitim Teknolojilerine hakimPhotoshop, Illustrator vb. tasarım programlarını kullanabilen GENEL NİTELİKLER Eğitimde inovasyona inanan21. Yüzyıl becerilerine

Yayın tarihi

Bilgisayar Öğretmeni

Teknoloji Tasarım Liselerini barındırmaktadır. Okullarımızdan Gaziosmanpaşa’da bulunan SAĞLIK MESLEK LİSESİ’ nde görevlendirilmek üzere Bilgisayar Öğretmeni aranmaktadır.Aranan

Yayın tarihi

Robotik Kodlama Eğitmeni

,Robotik kodlama ve 3D Tasarım eğitimi verebilecek çalışma arkadaşları arayışımız bulunmaktadır.  Aranan Nitelikler Kodlama mantığına hakim,Scratch, Arduino ve Tinkercad programlarında bilgi sahibi

Yayın tarihi

Çekmeköy Fen Lisesi’ne Bilgisayar Öğretmeni

Öğretmeni , Bilişim Teknolojileri Öğretmeni , Müzik ÖğretmeniSektör : EğitimKategori : EğitimÇalışma Şekli : Tam zamanlıPozisyon Seviyesi : UzmanÇalışma Yeri : İstanbul

Yayın tarihi

Stajyer

Mühendisi, Bilişim Teknisyeni, Bilişim Teknolojileri Öğretmeni, Bilişim Teknolojileri Uzmanı, Bilişim Uzmanı, Bilişim YöneticisiYaş:16 – 22 yaşları arasındaİş Alanı:Genel Çalışma Alanı

Yayın tarihi

Tekstil Mühendisi

Benzer Pozisyonlar : Tekstil Makineleri Teknisyeni , Tekstil Terbiye Teknisyeni , Tekstil Konfeksiyon Teknisyeni , Tekstil Makineleri Öğretmeni , Tekstil Teknolojisi Teknisyeni Sektör

Yayın tarihi

Resim Öğretmeni

çalışmalarına yatkın,Erkek adaylar için askerlik hizmetini tamamlamışSigara kullanmayanPozisyon : Resim ÖğretmeniBenzer Pozisyonlar : Görsel Tasarım Öğretmeni , Görsel Sanatlar

Yayın tarihi

MAKİNE RESSAMLIĞI MÜHENDİSİ/ÖĞRETMENLİĞİ

Meslek Lisemizde Makine Teknolojileri Bölümü’ nün  Makine Ressamlığı  alanında eğitim verebilecek Meb atama Kriterlerine uygun personel alımı yapılacaktır.Aranan

Yayın tarihi

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Öğretmeni

Teknolojileri Öğretmeni” alınacaktır. Üniversitelerin eğitim/eğitim bilimleri fakültelerinden mezun, tercihen ”Kodlama, Arduino ve Web tasarımı” alanlarında deneyimi

Yayın tarihi

Fikri Bilim Koleji – Sosyal Bilgiler Öğretmeni

benimseyen, Eğitim yaklaşımını özgürlüğe dayandıran, Düşünceye değer veren, Yeniliğe, gelişime ve aydınlık geleceğe yürüyen, 21. yüzyıl becerilerine uygun eğitim tasarımı yapabilen, Fikri, vicdanı ve irfanı

Yayın tarihi